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Ai可以在初中数学教学提供哪些帮助

Answer

AI 在初中数学教学中可以提供以下帮助：

  1. 学情分析与作业测评：
    • 基于平台数据进行学情智能分析，了解学生的学习情况。
    • 利用 AI 工具生成作业题目，并辅助优化题目质量与难度。
    • 实现主观题 AI 辅助批改，以及人机协同批改的优化策略与实践。
  2. 教学内容创新：
    • 以巴以冲突等时事为例，借助 AI 围绕其出相关的数学题。
    • 将泰坦尼克号的史料借助 AI 变成数学课的教案，让学生从生活中学习数学，并融合地理、人文、历史、安全等多学科知识。
  3. 教学方法优化：
    • 老师可以将复杂的教学任务拆分成科学合理的步骤，让 AI 基于每个步骤的结果进行预测和辅助，提升教学效果。
    • 让智谱清言出 20 道选择题，配上参考答案和解析，从中挑选可用的题目。
  4. 个性化学习：
    • 利用自适应学习系统，如 Khan Academy，为学生提供个性化的数学学习路径和练习题，根据学生的能力和需求进行精准推荐。
    • 借助虚拟教学助手，如 Socratic，为学生解答数学问题、提供教学视频和答疑服务。

此外，还可以参考一些相关的应用，如 Photomath 指导学生解决数学问题。

Content generated by AI large model, please carefully verify (powered by aily)

References

张翼然：AI引领未来课堂的探索与实践.pdf

提升的办法是：出20道，挑⼏道出来改改⽤朱⼒⽼师如何把AI⽤在教学中。他是初中数学⽼师提示语的核⼼是逻辑•“所谓提示词⼯程，核⼼不是你套个什么模板⽤什么格式，⽽是逻辑！！”•逻辑就是你怎么将一个复杂的任务拆成科学合理的步骤，并且让前⾯每一步的结果都成为后⾯步骤的基础，所有步骤合并在一起得到最终的结果，⽽不要指望一步得到结果。•下次写Prompt，效果不理想时，不妨想想看：我是不是可以把这个任务拆分成⼏个步骤？怎么拆分最合理？•顺便说一下：即使你在Prompt⾥⾯指明了步骤，但是如果没有将步骤打印出来，那么也是没有效果的。因为LLM需要基于前⾯的输出结果去预测后⾯的结果，如果没有前⾯步骤的输出，就⽆法影响后⾯的预测结果。巴以冲突时事的课程化：朱老师直接以巴以冲突为例子，借助AI一起来围绕巴以冲突出相关的数学题坦尼克号的史料，借助AI变成数学课的教案，让孩子们从生活中学习数学，学习数学的同时，把地理，人文，历史，安全都学了；⼩练习：试试给知识点，让智谱清⾔出20道选择题，配上参考答案和解析，看能挑出⼏道可⽤的不？Bot.360.comAI变⾰学情分析、作业测评、助教答疑的策略与案例作业题⽬的智能⽣成与优化AI⼯具⽣成作业题⽬AI辅助优化题⽬质量与难度主观题AI辅助批改的策略与实践基于评分量规的主观题AI批改⼈机协同批改的优化策略与实践分享

问：如何用 AI 进行英语学习和数学学习

使用AI进行英语学习和数学学习可以带来许多好处，以下是一些方法和建议：[heading3]英语学习：[content]1.智能辅助工具：利用AI写作助手（如Grammarly）进行英语写作和语法纠错，帮助您改进英语表达和写作能力。2.语音识别和发音练习：使用语音识别应用（如Call Annie）进行口语练习和发音纠正，让AI提供实时反馈和建议。3.自适应学习平台：使用自适应学习平台（如Duolingo）利用AI技术为您量身定制学习计划，提供个性化的英语学习内容和练习。4.智能导师和对话机器人：利用智能对话机器人（如ChatGPT）进行英语会话练习和对话模拟，提高您的交流能力和语感。[heading3]数学学习：[content]1.自适应学习系统：使用自适应学习系统（如Khan Academy）结合AI技术为您提供个性化的数学学习路径和练习题，根据您的能力和需求进行精准推荐。2.智能题库和作业辅助：利用智能题库和作业辅助工具（如Photomath）通过图像识别和数学推理技术为您提供数学问题的解答和解题步骤。3.虚拟教学助手：使用虚拟教学助手（如Socratic）利用AI技术为您解答数学问题、提供教学视频和答疑服务，帮助您理解和掌握数学知识。4.交互式学习平台：参与交互式学习平台（如Wolfram Alpha）的数学学习课程和实践项目，利用AI技术进行数学建模和问题求解。通过结合AI技术和传统学习方法，您可以更高效、更个性化地进行英语学习和数学学习，并取得更好的学习效果。内容由AI大模型生成，请仔细甄别。

生成式 AI：下一个消费者平台

教育科技长期以来一直在有效性和规模之间做权衡。为大众打造有效的解决方案，就会失去吸引个体的个性化。为满足个体的需求而打造完美的解决方案，却又难以扩展。有了AI，这种状况不再存在。我们现在可以大规模部署个性化的学习计划，为每个用户提供一个“口袋里的老师”，这个老师理解他们独特的需求，并可以回答问题或测试他们的技能。想象一个由AI驱动的语言老师，能够实时交流，并对发音或措辞给予反馈。[Speak](https://www.speak.com/)、[Quazel](https://www.quazel.com/)和[Lingostar](https://www.lingostar.ai/)已经在做这样的事情！我们已经看到了教授新概念或帮助学习者在几乎所有学科中“摆脱困境”的产品。像[Photomath](https://photomath.com/en)和[Mathly](https://mathly.webflow.io/)这样的应用指导学生解决数学问题，而[PeopleAI](https://chatbotkit.com/apps/peopleai?ref=theresanaiforthat)和[Historical Figures](https://twitter.com/scottbelsky/status/1611244139764649991)通过模拟与杰出人物的聊天来教授历史。除了学习特定的科目，学生们还在他们的作业中利用AI助手。像Grammarly、[Orchard](https://orchard.ink/)和[Lex](https://lex.page/~)这样的工具帮助学生克服写作难题，并提升他们的写作水平。处理其他形式内容的产品也在全国各地的中学和大学中越来越受欢迎——例如，[Tome](https://beta.tome.app/)和[Beautiful.ai](https://www.beautiful.ai/)协助创建演示文稿。了解更多关于[AI时代学习的未来](https://a16z.com/2023/02/08/the-future-of-learning-education-knowledge-in-the-age-of-ai/)。

Others are asking
关于ai的内容运营是啥
AI 的内容运营包括以下方面： 1. 利用人工智能如 ChatGPT 自动生成文字、图片、音频、视频、3D 模型和代码等，以辅助内容生产。 2. 在内容运营工作中，ChatGPT 可应用于深入内容运营、用户运营、数据运营、产品运营等方面，帮助在基础文案、信息搜集、用户调研等方面节省时间精力，挖掘用户需求、分析行业趋势、定制个性化内容、辅助数据分析，甚至写 SQL 语句。 3. 游戏内容辅助生成，包括生成文、生成图、生成 3D 以及生成音乐。应用场景分为游戏策划人和制作人、美术设计师等。例如，通过 2D 美术素材的辅助生成提高创业效率、降低成本，文生图、图生图、动画辅助渲染等。 4. 游戏的智能运营，包括智能 NPC 互动、客服、攻略的问答、代码和脚本的生成，主要针对游戏的产品经理、运营经理和社区的运营经理。 5. 游戏社区运营，如海外的 Discord，国内的 Fanbook，让玩家在游戏之外在社群里互动，基于游戏的美术素材二创、查询攻略和智能客服等。 然而，AI 技术的发展虽会对职业形态产生影响，但不会导致运营人失业。以新媒体运营为例，核心竞争力在于内容的创新和创造力，ChatGPT 缺乏创造性和人情味。用户运营同理，AI 能解决单点问题，但难以了解人性需求的变化并制定相应策略。在人工智能时代，应重点提升提问技巧和培养学习方法，发挥独立思考能力，提高学习能力和效率。
2024-12-29
如何学习AI
以下是新手学习 AI 的方法： 1. 了解 AI 基本概念： 阅读「」部分，熟悉 AI 的术语和基础概念，包括其主要分支（如机器学习、深度学习、自然语言处理等）以及它们之间的联系。 浏览入门文章，了解 AI 的历史、当前的应用和未来的发展趋势。 2. 开始 AI 学习之旅： 在「」中，找到为初学者设计的课程，特别推荐李宏毅老师的课程。 通过在线教育平台（如 Coursera、edX、Udacity）上的课程，按照自己的节奏学习，并有机会获得证书。 3. 选择感兴趣的模块深入学习： AI 领域广泛，如图像、音乐、视频等，可根据兴趣选择特定模块深入学习。 掌握提示词的技巧，它上手容易且很有用。 4. 实践和尝试： 理论学习后，实践是巩固知识的关键，尝试使用各种产品做出作品。 在知识库提供了很多大家实践后的作品、文章分享，欢迎实践后的分享。 5. 体验 AI 产品： 与现有的 AI 产品进行互动，如 ChatGPT、Kimi Chat、智谱、文心一言等 AI 聊天机器人，了解其工作原理和交互方式，获得对 AI 在实际应用中表现的第一手体验，并激发对 AI 潜力的认识。 对于中学生学习 AI，建议如下： 1. 从编程语言入手学习： 可以从 Python、JavaScript 等编程语言开始，学习编程语法、数据结构、算法等基础知识，为后续的 AI 学习打下基础。 2. 尝试使用 AI 工具和平台： 可以使用 ChatGPT、Midjourney 等 AI 生成工具，体验 AI 的应用场景。 探索一些面向中学生的 AI 教育平台，如百度的“文心智能体平台”、Coze 智能体平台等。 3. 学习 AI 基础知识： 了解 AI 的基本概念、发展历程、主要技术如机器学习、深度学习等。 学习 AI 在教育、医疗、金融等领域的应用案例。 4. 参与 AI 相关的实践项目： 参加学校或社区组织的 AI 编程竞赛、创意设计大赛等活动。 尝试利用 AI 技术解决生活中的实际问题，培养动手能力。 5. 关注 AI 发展的前沿动态： 关注 AI 领域的权威媒体和学者，了解 AI 技术的最新进展。 思考 AI 技术对未来社会的影响，培养对 AI 的思考和判断能力。 总之，学习 AI 是一个长期的过程，需要耐心和持续的努力。不要害怕犯错，每个挑战都是成长的机会。完整的学习路径建议参考「通往 AGI 之路」的布鲁姆分类法，设计自己的学习路径。
2024-12-29
最好用的写论文的ai工具
以下是一些在写论文时常用且好用的 AI 工具： 1. 文献管理和搜索： Zotero：结合 AI 技术，能自动提取文献信息，便于管理和整理参考文献。 Semantic Scholar：由 AI 驱动的学术搜索引擎，可提供文献推荐和引用分析。 2. 内容生成和辅助写作： Grammarly：通过 AI 技术进行文本校对、语法修正和写作风格建议，提升语言质量。 Quillbot：基于 AI 的重写和摘要工具，可精简和优化论文内容。 3. 研究和数据分析： Google Colab：提供基于云的 Jupyter 笔记本环境，支持 AI 和机器学习研究，方便进行数据分析和可视化。 Knitro：用于数学建模和优化的软件，有助于复杂的数据分析和模型构建。 4. 论文结构和格式： LaTeX：虽不是纯粹的 AI 工具，但结合自动化和模板，能高效处理论文格式和数学公式。 Overleaf：在线 LaTeX 编辑器，有丰富模板库和协作功能，简化论文编写。 5. 研究伦理和抄袭检测： Turnitin：广泛使用的抄袭检测工具，确保论文原创性。 Crossref Similarity Check：通过与已发表作品比较，检测潜在抄袭问题。 此外，以下是一些 AI 文章排版工具： 1. Grammarly：不仅是语法和拼写检查工具，还提供排版功能，改进文档风格和流畅性。 2. QuillBot：AI 驱动的写作和排版工具，改进文本清晰度和流畅性。 3. LaTeX：广泛用于学术论文排版，使用标记语言描述格式，有许多 AI 辅助的编辑器和插件简化排版。 4. PandaDoc：文档自动化平台，使用 AI 帮助创建、格式化和自动化文档生成，适合商业和技术文档。 5. Wordtune：AI 写作助手，重新表述和改进文本，使其更清晰专业。 6. Overleaf：在线 LaTeX 编辑器，提供丰富模板和协作工具，适合学术写作和排版。 在写东西方面，最佳免费选项有 Bing 和 Claude 2，付费选项有带有插件的 ChatGPT 4.0/ChatGPT 。目前，GPT4 是功能最强的人工智能写作工具，可在 Bing（选择“创新模式”）上免费访问，或购买 ChatGPT 的 $20/月订阅访问。Claude 紧随其后，也有有限免费选项。这些工具也被直接集成到常见办公应用程序中，如 Microsoft Office 将包括由 GPT 提供支持的副驾驶，Google Docs 将整合 Bard 的建议。 使用人工智能帮助写作的方法有多种，具体可根据您的需求选择合适的工具和方法。
2024-12-29
入门者可以通过哪些AI训练自己的AI模型
对于入门者训练自己的 AI 模型，以下是一些建议和途径： 1. 学习相关基础知识：了解 AI 的基本概念、原理和技术，包括机器学习、深度学习等。 2. 参加课程：例如微软为初学者提供的为期 12 周、24 节课的人工智能课程，涵盖不同方法和处理图像、文本的神经架构等，并提供可执行的 Jupyter 笔记本和实验室。 3. 选择合适的预训练模型：可以使用开源的预训练模型如 BERT、GPT 等作为基础，也可自行训练一个基础模型。 4. 准备训练所需的数据和计算资源：确保有足够覆盖目标应用场景的训练数据，并准备如 GPU 服务器或云计算资源等足够的计算资源。 5. 针对目标任务进行模型微调训练：根据具体应用场景对预训练模型进行微调训练，优化模型结构和训练过程以提高性能。 6. 选择合适的部署方式：包括本地环境部署、云计算平台部署、分布式部署、公共云服务商部署等，根据自身的资源、安全和性能需求进行选择。 7. 注意安全性和隐私保护：大模型涉及大量数据和隐私信息，要重视安全性和合规性。 总的来说，训练自己的 AI 模型需要综合考虑多方面因素，包括知识学习、课程参与、数据准备、模型选择与训练、部署方式以及安全性等，根据具体需求选择合适的方法，并注意优化各个环节以提高模型性能和应用效果。
2024-12-29
以下是大致可以采用的步骤来实现这样一个能自动在大语言模型网站生成不同场景机器人图片的程序（以下以Python语言示例，不过不同平台具体实现会有差异且需遵循对应网站的使用规则和接口规范）： ### 1. 选择合适的大语言模型网站及确认其API（应用程序编程接口）情况 不同大语言模型网站对于图片生成通常会提供相应的API来允许外部程序与之交互，比如部分知名的AI绘画相关平台。你需要先确定要使用哪些网站，然后去注册开发者账号等，获取对应的API Key以及详细的API文档，了解如何通过代码向其发起图
以下是为您整合的相关内容： Ollama 框架： 1. 支持多种大型语言模型，如通义千问、Llama 2、Mistral 和 Gemma 等，适用于不同应用场景。 2. 易于使用，适用于 macOS、Windows 和 Linux 系统，支持 cpu 和 gpu，用户能轻松在本地环境启动和运行大模型。 3. 提供模型库，用户可从中下载不同模型，这些模型有不同参数和大小以满足不同需求和硬件条件，可通过 https://ollama.com/library 查找。 4. 支持用户自定义模型，例如修改模型的温度参数来调整创造性和连贯性，或者设置特定的系统消息。 5. 提供 REST API 用于运行和管理模型，以及与其他应用程序的集成选项。 6. 社区贡献丰富，包括多种集成插件和界面，如 Web 和桌面应用、Telegram 机器人、Obsidian 插件等。 7. 安装：访问 https://ollama.com/download/ 进行下载安装。安装完后，确保 ollama 后台服务已启动（在 mac 上启动 ollama 应用程序，在 linux 上通过 ollama serve 启动），可通过 ollama list 确认。 基于 COW 框架的 ChatBot 实现步骤： 1. COW 是基于大模型搭建的 Chat 机器人框架，将多模型塞进自己的微信里实现方案。 2. 基于张梦飞同学的教程： 。 3. 实现内容： 打造属于自己的 ChatBot（文本对话、文件总结、链接访问、联网搜索、图片识别、AI 画图等）。 常用开源插件的安装应用。 4. 正式开始前需知： ChatBot 相较于在各大模型网页端使用区别：本实现思路需要接入大模型 API 的方式实现（API 单独付费）。 风险与注意事项： 微信端因非常规使用，有封号危险，不建议主力微信号接入。 只探讨操作步骤，请依法合规使用。 大模型生成的内容注意甄别，确保所有操作均符合相关法律法规要求。 禁止用于任何非法目的。 处理敏感或个人隐私数据时注意脱敏，以防滥用或泄露。 5. 多平台接入：微信、企业微信、公众号、飞书、钉钉等。 6. 多模型选择：GPT3.5/GPT4.0/Claude/文心一言/讯飞星火/通义千问/Gemini/GLM4/LinkAI 等。 7. 多消息类型支持：能处理文本、语音和图片，以及基于自有知识库进行定制的企业智能客服功能。 8. 多部署方法：本地运行、服务器运行、Docker 的方式。
2024-12-29
中国大陆的好用的AI工具有哪些，尤其针对大学老师做科研使用
以下是一些在中国大陆适合大学老师做科研使用的 AI 工具： 1. 语言学习类： Speak（https://www.speak.com/）：能够实时交流，并对发音或措辞给予反馈。 Quazel（https://www.quazel.com/） Lingostar（https://www.lingostar.ai/） 2. 学科指导类： Photomath（https://photomath.com/en）：指导学生解决数学问题。 Mathly（https://mathly.webflow.io/） PeopleAI（https://chatbotkit.com/apps/peopleai?ref=theresanaiforthat）：通过模拟与杰出人物的聊天来教授历史。 Historical Figures（https://twitter.com/scottbelsky/status/1611244139764649991） 3. 写作辅助类： Grammarly Orchard（https://orchard.ink/） Lex（https://lex.page/~） 4. PPT 制作类： Gamma：在线 PPT 制作网站，允许用户通过输入文本和想法提示快速生成幻灯片，支持嵌入多媒体格式。（https://gamma.app/） 美图 AI PPT：允许用户通过输入简单的文本描述来生成专业的 PPT 设计，包含丰富的模板库和设计元素。（https://www.xdesign.com/ppt/） Mindshow：提供一系列的智能设计功能，如自动布局、图像选择和文本优化等。（https://www.mindshow.fun/） 讯飞智文：利用科大讯飞在语音识别和自然语言处理领域的技术优势，提供智能文本生成、语音输入、文档格式化等功能。（https://zhiwen.xfyun.cn/） 5. 图像类： 可灵：由快手团队开发，用于生成高质量的图像和视频，但价格相对较高。 通义万相：在中文理解和处理方面表现出色，用户可以从多种艺术风格和图像风格中进行选择，操作界面简洁直观，用户友好度高，且目前免费，每天签到获取灵感值即可，但存在一些局限性，如某些类型的图像可能无法生成，在处理非中文语言或国际化内容方面可能不够出色。
2024-12-28
适合交给小学生初中生的AI内容
以下是适合交给小学生初中生的 AI 内容： 对于中学生： 1. 从编程语言入手学习：可以选择 Python、JavaScript 等编程语言，学习编程语法、数据结构、算法等基础知识，为后续的 AI 学习奠定基础。 2. 尝试使用 AI 工具和平台：例如 ChatGPT、Midjourney 等生成工具，体验 AI 的应用场景。也可以探索面向中学生的教育平台，如百度的“文心智能体平台”、Coze 智能体平台等。 3. 学习 AI 基础知识：了解 AI 的基本概念、发展历程、主要技术（如机器学习、深度学习等），以及在教育、医疗、金融等领域的应用案例。 4. 参与 AI 相关的实践项目：参加学校或社区组织的 AI 编程竞赛、创意设计大赛等活动，尝试利用 AI 技术解决生活中的实际问题，培养动手能力。 5. 关注 AI 发展的前沿动态：关注权威媒体和学者，了解最新进展，思考 AI 技术对未来社会的影响，培养思考和判断能力。 对于小学生： 在课堂上，先和学生互动，听听他们口中的 AI，再引出概念。比如，对于三年级的孩子，可以用他们能理解的语言介绍：“大家好，今天我们要来聊聊一个非常酷的话题——人工智能，简称 AI。你们可能在电视上、电脑游戏里或者是电影中见过 AI。那么，人工智能到底是什么呢？简单地说，就是让计算机或机器能像我们人类一样思考和学习的技术。” 在初中英语课上，老师可以带着学生使用 AIGC 工具。例如，研究学校食堂食物浪费问题时，老师带着学生与 ChatGPT 对话，了解处理方法，对于学生不认识的单词，让 ChatGPT 生成解释和例句，形成生词库，并用 AI 工具加工生词，生成题目、游戏或文章帮助复习单词。在社交媒体的英语辩论课上，可尝试让学生自主使用 AIGC 工具做准备，用 ChatGPT 协助头脑风暴，模拟对手。
2024-12-19
有没有什么辅助初中生学习整理知识点，并能记录错误，反复记忆的AI
目前市面上有一些可以辅助初中生学习整理知识点，并能记录错误、反复记忆的 AI 工具。例如一些智能学习类的 APP，它们可以根据学生的学习情况和错题记录，生成个性化的学习计划和复习资料。但具体的选择还需要根据学生的学科需求、学习习惯等因素来决定。
2024-12-07
指导初中九年级数学的学习Ai 助手有哪些？
以下是一些可以指导初中九年级数学学习的 AI 助手： ：能够指导学生解决数学问题。 ：通过图像识别和数学推理技术为学生提供数学问题的解答和解题步骤。 ：其自适应学习系统结合 AI 技术为学生提供个性化的数学学习路径和练习题，根据学生的能力和需求进行精准推荐。 ：可以帮助父母辅助孩子学习数学，提供相应的服务。
2024-11-30
ai如何应用于初中学校的教育教学
以下是 AI 在初中学校教育教学中的一些应用方式： 1. 学情分析与作业测评： 利用 AI 工具生成作业题目，并辅助优化题目质量与难度。 例如，让 AI 出 20 道 Python 题，然后挑选并修改使用。 2. 教学内容创作： 教师可以从维基百科等获取史料，借助 AI 转化为初中数学等课程的教案，实现跨学科学习。 3. 辅助自学： 学生可以要求 AI 解释概念，获取良好的学习效果。但要注意对关键数据依据其他来源仔细检查，以防 AI 产生幻觉。 4. 个性化教学： 数字教师可以根据学生的学习情况、兴趣和偏好提供定制化的学习计划和资源，实现因材施教。 例如，让牛顿亲自授课《牛顿运动定律》，让白居易讲述《长恨歌》背后的故事，增强学习兴趣。 5. 学习陪伴： 人工智能生成的虚拟角色可以作为孩子的玩伴，给予社会奖励，促进儿童成长和提高学习成绩。 在使用 AI 时，要注重提示语的逻辑，将复杂任务合理拆分成步骤，以获得更好的效果。
2024-11-29
初中生写作类AI工具
以下是一些适合初中生写作的 AI 工具： 语言学习和交流方面： ，能够实时交流，并对发音或措辞给予反馈。 写作辅助方面： Grammarly、，帮助学生克服写作难题，并提升写作水平。 内容仿写工具： 秘塔写作猫：https://xiezuocat.com/ ，是 AI 写作伴侣，能推敲用语、斟酌文法、改写文风，还能实时同步翻译，支持全文改写，一键修改，实时纠错并给出修改建议，智能分析文章属性并打分。 笔灵 AI 写作：https://ibiling.cn/ ，是智能写作助手，支持多种文体写作，能一键改写/续写/扩写，智能锤炼打磨文字。 腾讯 Effidit 写作：https://effidit.qq.com/ ，由腾讯 AI Lab 开发，能提升写作者的写作效率和创作体验。 此外，在论文写作领域，常用的 AI 工具和平台有： 文献管理和搜索： Zotero：结合 AI 技术，自动提取文献信息，帮助管理和整理参考文献。 Semantic Scholar：AI 驱动的学术搜索引擎，提供文献推荐和引用分析。 内容生成和辅助写作： Grammarly：提供文本校对、语法修正和写作风格建议，提高语言质量。 Quillbot：基于 AI 的重写和摘要工具，精简和优化内容。 研究和数据分析： Google Colab：提供基于云的 Jupyter 笔记本环境，支持 AI 和机器学习研究，便于数据分析和可视化。 Knitro：用于数学建模和优化，进行复杂的数据分析和模型构建。 论文结构和格式： LaTeX：结合自动化和模板，高效处理论文格式和数学公式。 Overleaf：在线 LaTeX 编辑器，提供丰富模板库和协作功能，简化编写过程。 研究伦理和抄袭检测： Turnitin：广泛使用的抄袭检测工具，确保论文原创性。 Crossref Similarity Check：检测潜在抄袭问题。 使用这些工具时，要结合自己的写作风格和需求，选择最合适的辅助工具。请注意，以上内容由 AI 大模型生成，请仔细甄别。
2024-10-25
我要创建一个智能体，用于帮助初中学生提升英语水平，并达到中考英语满分的水准，你说用哪个智能体好，提示词如何写，谢谢
创建一个用于帮助初中学生提升英语水平并达到中考英语满分水准的智能体，您可以参考以下步骤： 1. 完成智能体创建后，点击进入其编排页面。首先对模型进行调整，选择适合的模型，并设置模型的温度及输出长度参数。注意模型默认输出长度通常为 512，可能不足以满足需求，这是常见的配置问题。 2. 输入提示词，建议使用提前准备的提示词模板，直接将其编排进智能体。 3. 编排完成后，点击“添加功能”按钮，根据实际需求选择，通常推荐至少选择“开场白”功能，因为开场白内容将作为提示词的一部分提供给模型进行推理分析。 4. 随后进入选择智能体工具的环节，根据具体需求定制，挑选并添加合适的工具，以确保智能体能够满足需求。 5. 在完成智能体的整体设置后，便可以利用该智能体来创建个性化的提示词。在整个交互过程中，只需提供提示词的名称及其具体的执行任务，智能体将自动生成一个完整的智能体模板。 目前接触到的智能体大多建立在大模型之上，其发展是从基于符号推理的专家系统逐步演进而来。这些基于大模型的智能体具有强大的学习能力，能够通过大量数据学习，获得对语言、图像等多种信息的理解和处理能力；具有灵活性，能适应不同任务和环境；具有泛化能力，能将学到的知识泛化到新情境中解决类似问题。智能体的核心在于有效控制和利用大型模型，这通常涉及精确的提示词设计，提示词的设计直接影响智能体的表现和输出结果。 关于提示词的编写，您可以参考一些示例，比如儿童寓意故事创作者的相关内容。但需要注意的是，这些示例可能与您创建英语提升智能体的需求不完全一致，您需要根据实际情况进行调整和优化。
2024-09-26
想通过PPT制作AI教学视频
以下是关于通过 PPT 制作 AI 教学视频的相关信息： 一、开箱即用的解决方案 目前体验和 AI 能力支持较好的产品有 Synthesia、HeyGen AI、DID 和 Opus Clip。前三者是 AI Avatar+语音生成快速生产视频的产品，Move AI 能轻松实现动作捕捉。 Synthesia 1. 产品特点：无需麦克风、摄像机、专业演员出镜即可制作视频，内置 100 多种人物形象和多语言配音能力，帮助企业节省制作费用和周期，能一键生成多国语言视频，便于企业本土化推广，主要服务企业客户，付费方案类似 MJ 的流量策略。 2. 功能介绍：可以通过简单的 PPT 制作生成视频 Demo，可以替换 AI 头像库中的形象、制作简单的动画等，同时支持多种视频（PPT）模板。 官网地址：https://www.synthesia.io/?via=elegantthemes 二、几款 PPT 生成工具（网站） 1. 剪映：图文成片（只需提供文案，自动配图配音） 2. BibiGPT：可以支持小红书、B站等网站视频的归纳总结，还可以提问互动，答案还会附上对应的视频节点。推荐链接：https://bibigpt.co/r/Bm63FV 、https://bibigpt.co/ 三、智慧课程培育建设相关 1. AI 助力教学设计：为新时代课程赋能，包括教学革新（AI 支持教学目标设定和教学活动设计，使教学更加个性化、精准和高效）、个性化学习（AI 能根据不同学生的学习需求，提供差异化教学内容，提高学习效果）、实用策略（提供在教学设计中整合 AI 的具体方法和步骤，如利用 AI 工具进行学情分析、智能推荐等）。 2. 其它视频工具推荐：BibiGPT 四、COZE 应用：语文教学助手 1. 访问地址：https://www.coze.cn/s/iDsBwYLF/ 2. 首页说明：启动页面说明 3. 生成教案：进入设计教案页面，等待执行完成后即可看到教案（教案是以下三个功能的基础，所有功能都以教案为中心） 4. 趣味课堂：进入趣味课堂，根据课文内容设计课堂问答卡和针对性的教学活动，采用寓教于乐的方式激发孩子学习兴趣，如通过 5 个问题贯穿全文与故事主线，还有课堂互动游戏。 5. 课后作业：基于教学大纲和课本重点内容设计题目，包括生字词运用、阅读理解、写作。 6. 教案 PPT：PPT 内容基于前面生成的教学大纲，需要手动进行少许内容修正，若对大纲内容不满意，可重新生成大纲和 PPT。 7. 作业批改：建议把上传文件的名字修改得有意义一些，所有批改记录会进行归类并保存。
2024-12-28
可灵ai官网教学
以下是关于可灵 AI 的相关信息： 可灵是一款由快手团队开发的 AI 应用，主要用于生成高质量的图像和视频。 其特点包括： 1. 生成的图像质量非常高。 2. 最初采用内测邀请制，现在已向所有用户开放使用。 费用方面： 1. 价格相对较高，重度用户的最高档年费可能达到几千元人民币，平均每月使用成本在 400 到 600 元人民币之间。 2. 对于临时使用或轻度使用的用户，有每日免费点数和 60 多元单月的最便宜包月选项。 您可以通过以下方式获取更多关于可灵 AI 的教学内容： 1. 可灵的官网帮助中心。 2. 相关的视频教程，如“【90 分钟视频教程】全网最详细的 Coze AI 应用教学”。
2024-12-21
如何使用AI进行中学历史教学，详细些介绍
以下是关于如何使用 AI 进行中学历史教学的一些方法和案例： 1. 利用 GPT 生成“沉浸式”历史片段游戏，让学生扮演特定角色“设身处地”地做决策，例如模拟明朝灭亡时期在南京的场景。 2. 让学生的作业是找出 GPT 生成内容中的错误，以加深对历史知识的理解和批判性思维。 3. 在历史课中，对于制作展示宏观经济学原理理解的信息图表等任务，可以使用 AI 生成的图像。 4. 对于一些需要快速制作以展示学习成果的视频，如科学课中的学习展示，可利用 AI 生成的跳切来节省时间。 同时需要注意，AI 生成的历史模拟内容并非完全准确，可能存在错误和幻觉，但有时幻觉也可能成为一种特点而非缺陷。在使用 AI 辅助教学时，要引导学生正确对待和利用 AI 生成的内容，培养他们的批判性思维和对历史知识的深入理解。
2024-12-20
如何使用AI进行中学历史教学，详细些
以下是一些使用 AI 进行中学历史教学的方法和案例： 1. 利用 GPT 生成“沉浸式”历史片段游戏，让学生扮演特定角色“设身处地”地做决策，例如模拟明朝灭亡时期在南京的情境。 2. 让学生的作业是找出 GPT 生成内容中的错误，以加深对历史知识的理解和批判性思维。 3. 在历史课中，对于制作展示宏观经济学原理理解的信息图表等任务，可接受 AI 生成的图像。 4. 对于不同的历史情境模拟，可参考详细的提示链接，并根据 Claude 或 ChatGPT 进行定制。 需要注意的是，这些模拟并非完全准确，可能存在错误和幻觉，但有时幻觉也可能成为一种特点而非缺陷。同时，在教学中要引导学生正确看待和利用 AI ，培养他们的批判性思维和对知识的深入理解。
2024-12-20
如何使用AI进行中学历史教学
以下是一些使用 AI 进行中学历史教学的方法和案例： 1. 利用 GPT 生成“沉浸式”历史片段游戏，让学生扮演角色“设身处地”做决策，例如模拟明朝灭亡时期在南京的情境。学生的作业可以是找出 GPT 生成内容中的错误。 2. 在历史课中，学生可以使用 AI 生成图像制作信息图表来展示对宏观经济学原理的理解。 3. 借助 AI 驱动的语言老师，能够实时交流，并对发音或措辞给予反馈。例如像 PeopleAI 和 Historical Figures 这样的应用通过模拟与杰出人物的聊天来教授历史。 4. 学生在作业中利用像 Grammarly、Orchard 和 Lex 这样的 AI 助手来克服写作难题，提升写作水平。处理其他形式内容的产品如 Tome 和 Beautiful.ai 也可协助创建演示文稿。
2024-12-20
如何使用AI教学
使用 AI 进行教学可以从以下几个方面入手： 1. 获取信息和学习东西：利用人工智能帮助教育，例如帮助教师更轻松地教学，让课程更有效，也可用于自学。可以要求人工智能解释概念，但要注意因可能产生幻觉而需根据其他来源仔细检查关键数据。相关提示和链接如：。 2. 英语学习： 智能辅助工具：如利用 Grammarly 进行英语写作和语法纠错。 语音识别和发音练习：使用 Call Annie 进行口语练习和发音纠正。 自适应学习平台：如 Duolingo 为您量身定制学习计划。 智能导师和对话机器人：如 ChatGPT 进行英语会话练习和对话模拟。 3. 数学学习： 自适应学习系统：如 Khan Academy 为您提供个性化的数学学习路径和练习题。 智能题库和作业辅助：如 Photomath 为您提供数学问题的解答和解题步骤。 虚拟教学助手：如 Socratic 为您解答数学问题、提供教学视频和答疑服务。 交互式学习平台：如 Wolfram Alpha 进行数学建模和问题求解。 此外，在教育领域的交流中，会议讨论了人工智能技术的应用和实践，包括大语言模型、绘画模型、博物学家等。与大语言模型和图像模型交互时要设定角色、表述清晰、调整框架，使用人工智能工具时要注意上下文长度、产生幻觉等问题，可选择国产工具。与 AI 对话方式多样，如让其扮演角色、仿写等。使用博物学家交流可随意提问。利用人工智能工具进行创意和创作时需较强提问能力和相关领域了解。使用 AI 生成图片和视频可用提示词描述画面，还讨论了生成图片、提高绘画能力、音乐创作、数字人技术应用、自然幼儿园与离谱村相似之处、教学应用、生成剧本和分镜等问题。
2024-12-20
通过提示词可以提高模型的数学计算能力吗
通过提示词可以在一定程度上提高模型的数学计算能力。例如 PoT 技术，它是思维链技术的衍生，适用于数值推理任务，会引导模型生成一系列代码，再通过代码解释器工具进行运算，这种方式能显著提升模型在数学问题求解上的表现。PoT 作为 CoT 的衍生技术，遵循零样本和少样本的学习范式，零样本 PoT 与 CoT 方法相似，不需要大量样本即可进行有效推理，少样本 PoT 也通过较少样本优化模型表现。但需要注意的是，大模型在解决数学问题时可能存在不够可靠的情况。
2024-12-20
Coze中可以使用数学计算式么
在 Coze 中，数学中的变量是可以使用的。例如在数学方程式“y = 2x + 3”中，x 和 y 都是变量。在数学中，变量是用来表示未知数或可以改变的数值。 Coze 是由字节跳动推出的 AI 聊天机器人和应用程序编辑开发平台，专为开发下一代 AI 聊天机器人而设计。它具有多语言模型支持、插件系统、知识库功能、数据库和记忆能力、工作流设计、多代理模式、免费使用、易于发布和分享等特点。 COZE 是字节跳动旗下子公司推出的 AI Agent 构建工具，允许用户在无编程知识的基础上，使用自然语言和拖拽等方式构建 Agent。记账管家是基于 COZE 平台的能力搭建的一个记账应用，可以自动记账并计算账户余额，且不会丢失记账记录。
2024-12-11
哪种AI更擅长数学模型搭建与计算
以下几种 AI 在数学模型搭建与计算方面表现较为出色： 1. Llama 3.1：是迄今为止最大版本，在推理、数学、多语言和长上下文任务中能够与 GPT4 相抗衡。 2. AlphaGeometry：在奥林匹克级几何问题基准测试中表现出色，解决了 30 题中的 25 题，接近人类国际数学奥林匹克金牌得主的表现。 3. 由 DeepSeek、零一万物、知谱 AI 和阿里巴巴开发的中国模型：在 LMSYS 排行榜上取得了优异的成绩，尤其在数学和编程方面表现尤为出色，且中国模型更能优先考虑计算效率。 4. MathGLM 系列模型： MathGLM2B：在训练数据充足的情况下，能够准确地执行多位算术运算，准确率几乎可以达到 100%，结果显著超越 GPT4。 MathGLMLarge：采用不同变体作为骨干来训练，赋予其基本的语言理解能力，使其能够有效理解数学应用题中包含的语言信息。 大型语言模型处理数学计算的一些解决办法包括： 1. 引入编程插件：将数学问题转化为编程问题，并引入编程插件来处理。 2. 教会模型数学法则：教导语言模型数学计算的规则。 3. 标准化自然数加法计算 prompt 模板：创建标准模板，使语言模型按预定义规则和步骤执行加法计算。 4. 结合图像模型：对于涉及空间概念的数学问题，结合图像模型辅助处理。 5. 提供充足的语料和样本：为语言模型提供充足的数学计算样本和语料，让模型从中学习并改进数学计算能力。
2024-12-10
有没有点评小学数学卷子的AI
目前有一些关于利用 AI 辅助教育的讨论和实践。例如，在作文方面，可以让孩子对 AI 写的作文进行点评批改，通过提交与 AI 共同完成作文的聊天记录来评估孩子的理解和思考能力。但关于专门点评小学数学卷子的 AI ，尚未有明确的针对性应用。不过，从相关理念来看，如果能合理设置问题和任务，将 AI 用于辅助学习和评价是具有潜力的。比如像让孩子通过与 AI 互动来分析数学题目中的对错、解题思路的优劣等。但需要注意的是，AI 的使用方式至关重要，应避免让孩子过度依赖而削弱自身的思考能力。
2024-12-05
能做高等数学的AI
以下是为您整理的关于能做高等数学的 AI 的相关信息： Pi 对于高等数学的表现不稳定，有时不回答，有时能回答但可能答错，状态飘忽不定。比如在做七八道高等数学入门水平的题时，存在这样的情况。 沃尔夫勒姆认为，人工智能在“流体动力学风格”的数学水平上可能提供代码帮助，但对于真正新的、不涉及太多“样板文件”的内容，帮助有限。数学家在做数学时似乎在更高水平上对“微观元数学”进行了“粗粒度”处理。
2024-11-13