如何将word文件中的内容和图表，自动生成PPT-WayToAGI

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以下是将 word 文件中的内容和图表自动生成 PPT 的一些方法：

可以使用 Gamma app 进行转换。先将 Claude 的答案放到 Google Docs 中，再导入 Gamma app，初始版只有文字没有图片。但可给 Gamma app 发送指令进行美化。
对于需要的关键图表，如果无法直接获取，可采取以下措施：
- 检查论文在线版本。有些期刊会发布论文的数字版本，包含原文、数据、图表和附录等内容。可在论文首页或期刊网站上检查相关链接，下载论文的在线全文 PDF 并查找所需图表资料。
- 联系论文作者。若论文的在线全文资料不可获得，可通过网络查找论文作者的联系方式，说明对论文的高度兴趣，希望获取论文原文以查阅相关图表和数据信息。作者同意后有可能会发送电子版论文全文。
- 咨询研究数据库。大学和公共图书馆通常订阅包括各类期刊在内的研究文献数据库。可联系相关馆员，说明论文题目和作者，请求他们在数据库中查阅和获取该研究文章。这可能需要前往图书馆亲自查阅，或支付少许费用获取电子资料。
对于生成教案和 PPT，可访问地址 https://www.coze.cn/s/iDsBwYLF/ ，按照以下步骤操作：
- 进入设计教案页面，等待执行完成后即可看到教案。
- 进入趣味课堂，设计课堂问答卡和针对性的教学活动，采用寓教于乐的方式激发孩子学习兴趣。
- 基于教学大纲和课本重点内容设计课后作业，包括生字词运用、阅读理解、写作等。
- 生成的 PPT 内容基于前面生成的教学大纲，可能需要手动进行少许内容修正。若对大纲内容不满意，可重新生成大纲和 PPT。复制大纲内容，打开 kimi，选择 PPT，复制教案，在对话框粘贴，KIMI 会优化大纲，点击进去后选择喜欢的模版生成。
在给 PPT 配图方面，稍微高级一点的薅法如下：
- 首先复制图片的网址，然后打开 discord，在聊天栏输入/imagine prompt[图像网址]。
- 之后再回到官网，把图像的提示词也复制下来，再回 discord 粘贴到刚才拷贝的网址后面，注意空个格。
- 都搞好以后输入命令，稍等一会儿就会得到一个内容和画风都和原图比较接近的图。效果不理想可多反复生成几次。
- 之后放大觉得还不错的一张，点 Custom Zoom，改变拉伸镜头后的画面比例，如屏显 PPT 一般用 16:9，--zoom 参数设置为 1.5 至 1.7 比较靠谱。
- 选一张比较好的放大一下，就可以放进 PPT 调整构图。若构图不太好，可在当前这张图的基础上再用一次 Zoom Out 1.5x。

内容由 AI 大模型生成，请仔细甄别（powered by aily）

参考资料

然后我把Claude的答案放到了Google Docs中，并导入Gamma app，最终自动帮我转成了一份PPT，初始版只有文字没有图片。但是可以给Gamma app发送指令，进行美化，如下图所示。此时我觉得PPT需要几张关键的图表，所以我又咨询了Claude，但是它的答案符合预期。Q：The Road to Conversational Artificial Intelligence:Understanding Consumer Perceptions of and Responses to Chatbot-Based Service Encounters里面的关键图表可以帮我提取出来吗A：吧啦吧啦一堆总结Q：请问你可以把图表发给我看看吗A：很抱歉,我并没有这篇论文的原文和具体图表资料。我之前提供的图表内容总结和描述是根据论文摘要和结果推断得出的。作为一名AI助手,我没有办法直接获取和分享研究文章的原始资料。如果你需要查阅论文的原文和具体图表,我有以下建议:1.检查论文在线版本。有些期刊会发布论文的数字版本,包含原文、数据、图表和附录等内容。你可以在论文首页或期刊网站上检查相关链接,下载论文的在线全文PDF并查找所需要的图表资料。2.联系论文作者。如果论文的在线全文资料不可获得,你可以通过网络查找论文作者的联系方式,说明你对论文高度兴趣,希望能获取论文原文以查阅相关图表和数据信息。作者获取同意后有可能会向你发送电子版论文全文。3.咨询研究数据库。大学和公共图书馆通常订阅包括各类期刊在内的研究文献数据库。你可以联系相关馆员,说明论文题目和作者,请求他们帮你在数据库中查阅和获取该研究文章。这可能需要你前往图书馆亲自查阅,或支付少许费用获取电子资料。我理解你的需要,但作为AI系统我并不能直接提供研究原文和数据。我希望以上几点建议能对你有所帮助,取得论文原文和图表信息。如果在寻找资料的过程中需要任何进一步的建议或指导,请告诉我,我很乐意提供持续的支持和协助。祝研究顺利!期待能与你继续就这篇论文或相关话题进行深入讨论。

一枚扣子：COZE应用：语文教学助手使用说明

访问地址：https://www.coze.cn/s/iDsBwYLF/[heading2]1.首页说明[content]启动页面说明：[heading2]2.生成教案[content]进入设计教案页面：等待执行完成后，即可看到教案（教案是以下三个功能的基础，所有功能都以教案为中心。）[heading2]3.趣味课堂[content]进入趣味课堂，这是为了根据课文内容，来设计课堂问答卡，和设计针对性的教学活动。使用寓教于乐的方式，让孩子能激发学习兴趣。比如这一课的问答卡片：人工智能，同过5个问题，贯穿全文与故事主线。课堂互动游戏让老师再也不愁互动内容了！！！[heading2]4.课后作业[content]基于教学大纲和课本重点内容设计的题目。生字词运用、阅读理解、写作！[heading2]5.教案PPT[content]PPT内容基于前面生成的教学大纲，当然，还需要你手动进行少许的内容修正！如果你对大纲内容不满意，可以重新生成大纲和PPT。只需要重复上面的步骤就行！PPT预览与下载（友情提醒，下载需要充值！）（以上表情友情提供方：[免费表情制作工具！](https://www.coze.cn/s/iDskycjd/)）首先:复制大纲内容，打开：kimi,选择PPT然后：复制教案，直接对话框粘贴，KIMI会帮你优化大纲点击进去后，选择你喜欢的模版，生成！！[heading2]6.作业批改[content]这里，建议把上传文件的名字修改的有意义一些。下次进来，在左侧就可以看到自己批改了哪些作业。所有的批改记录，会进行归类，并保存！！

MJ应用篇快速给PPT配图

[heading2]稍微高级一点的薅[heading3]复制图像链接[content]这时候我们需要首先复制一下图片的网址：然后打开discord，在聊天栏输入/imagine prompt[图像网址][heading3]复制提示词[content]之后再回到官网，把图像的提示词也复制下来再回discord黏贴到刚才拷贝的网址后面，注意空个格[heading3]生成图像[content]都搞好以后输入命令，稍等一会儿就会得到一个内容和画风都和原图比较接近的图，注意：非自己做的图无法获得random seed所以不能弄得完全一样，如果效果不理想多反复生成几次吧。之后放大觉得还不错的一张，在放大的图里做如下步骤：[heading3]改变比例和镜头拉远[content]首先，点这个Custom Zoom此时可以改变拉伸镜头后的画面比例，如果是屏显PPT一般用16:9，如下图，把--ar这个参数后面的数值改成16:9（默认的方形构图这里是1:1）--zoom参数设置为1.5--zoom参数是镜头拉伸的倍数，1.5~1.7比较靠谱，太大（比如2）会有更大几率生成一些莫名其妙的东西[heading3]检查构图[content]选一张比较好的放大一下，就可以放进PPT调整构图了。构图如果没问题可以直接跳到：[6.提升分辨率](https://waytoagi.feishu.cn/docx/PF9Kdj7gXo0XeVxziCicWYytnVh#doxcn0yGP81zcgAUhSoeXsAsDrc)如果构图还是不太好的话可以在当前这张图的基础上再用一次Zoom Out 1.5x，这样做和直接2x不同，不会有太多奇怪的东西进来。这时候的构图可能就差不多了，选一张比较好的放大出来试试