以下是以“AI 技术在课程设计中的应用”为题，为企业内部培训师设计的一天培训课程大纲：
一级大纲) AI 技术在课程设计中的应用概述 二级大纲) AI 技术的基本概念与分类 三级大纲) 监督学习 三级大纲) 无监督学习 三级大纲) 强化学习 三级大纲) 生成式 AI 二级大纲) AI 技术的应用领域与案例 三级大纲) 根据消费者购买行为偏好分组 三级大纲) 手机相册里的人脸识别分类 三级大纲) 根据房屋特征面积预测价格 三级大纲) 垃圾短信检测分类 三级大纲) 汽车自动驾驶或路径规划导航 三级大纲) 高级游戏人机对弈
一级大纲) AI 工具在课程设计中的具体应用 二级大纲) 用 AI 工具做需求数据统计 三级大纲) Chat Excel 处理 Excel 数据 三级大纲) 让 AI 辅助编写苹果系统右键“快速操作”实现一键视频压缩、加速 1.5x 三级大纲) 让 AI 辅助编写苹果“自动操作”实现批量统计学生作业字数 二级大纲) 用 AI 工具设计课程题目 三级大纲) 基于数据分析生成题目 三级大纲) 利用自然语言处理优化题目表述 二级大纲) 用 AI 工具设计课程大纲 三级大纲) 依据需求分析生成大纲框架 三级大纲) 完善大纲细节与逻辑 二级大纲) 用 AI 工具制作 PPT 三级大纲) 内容排版与布局设计 三级大纲) 图表与图片的生成与插入 二级大纲) 用 AI 工具画配图 三级大纲) 选择合适的 AI 绘画工具 三级大纲) 明确配图需求与风格
一级大纲) 相关法规与注意事项 二级大纲) 国家互联网信息办公室等七部门的相关规定 三级大纲) 《生成式人工智能服务管理暂行办法》的解读
一级大纲) 总结与交流 二级大纲) 课程设计实践经验分享 二级大纲) 问题答疑与交流互动
数据统计，数据分析，作图Chat Excel你提要求，它处理Excel数据，一步一步来，一步一步继续让AI辅助编写苹果系统右键“快速操作”实现一键视频压缩、一键视频加速1.5x让AI辅助编写苹果“自动操作”实现批量统计学生作业字数⽬录AI与教育的关系AI辅助教师的一天各⼤模型之间的使⽤差异教师使⽤AI⼩技巧生成式人工智能AIGC（AI-Generated Content）强调内容GAI（Generative AI）强调技术生成式人工智能技术，是指具有文本、图片、音频、视频等内容生成能力的模型及相关技术。--国家互联网信息办公室等七部门：《生成式人工智能服务管理暂行办法》，2023-07-13.生成式AI的基本原理？进入GenAI领域两件事：手里有张地图•文生文•文生图•文生音频•文生视频最少必要（基础）知识•生成式AI原理•能力范围•性能参数人工智能（AI）是一组工具和方法AI监督学习（鹦鹉学舌、以达到既定目标）无监督学习强化学习生成式AI根据消费者购买行为偏好分组&手机相册里的人脸识别分类根据房屋特征面积预测价格垃圾短信检测分类汽车自动驾驶或路径规划导航高级游戏人机对弈