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ai教育

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以下是关于 AI 教育的相关内容:

人们对 AI 时代教育的期待: 长期以来的应试教育体系存在诸多弊端,如题海战术、考试制度等,导致学生创造性和创新性思维较差,且容易丧失学习兴趣。虽然教育资源比过去更充裕,但学生学习能力未明显跃升。对于三四五六线城市的学生,选择相对较少,只能内卷。

中学生学习 AI 的建议

  1. 从编程语言入手学习,如 Python、JavaScript 等,掌握编程语法、数据结构、算法等基础知识。
  2. 尝试使用 AI 工具和平台,如 ChatGPT、Midjourney 等,探索面向中学生的教育平台,如百度的“文心智能体平台”、Coze 智能体平台等。
  3. 学习 AI 基础知识,包括基本概念、发展历程、主要技术(机器学习、深度学习等),以及在各领域的应用案例。
  4. 参与 AI 相关的实践项目,如学校或社区组织的编程竞赛、创意设计大赛等,培养动手能力。
  5. 关注 AI 发展的前沿动态,通过权威媒体和学者了解最新进展,培养思考和判断能力。

AI 时代的学习产品形态: 目前已有不少基于 AI“学伴”思路的学习应用探索项目落地,如 AI 儿童英语产品 Heeyo 。AI 学习机应首先是 AI 游戏机,让用户在游戏中规划学习任务、探索实现方法并获得奖励,以激活学习兴趣。

Content generated by AI large model, please carefully verify (powered by aily)

References

AI 时代的教育 The Intelligence Age's Education - 知乎

在畅想之前,我想简单聊聊人们为什么会对下个AI时代的教育怀有期待。谈起教育,我相信大部分人都对长时期以来的题海战术、考试制度、运行体系等等提出很多的或尖刻或温和的批评。似乎大家都非常了解应试教育体系之下不断内卷产生的种种弊端,但是对于如何解决这种弊端同时还能保证教育公平又显得无能为力和乏善可陈。举个最典型的例子就是刷题,比如下面两张图是人教版的小学三年级上册数学课本,满篇的题目可以说是从头到尾。我们的教育改革实践这么多年过去了,以刷题为核心的应试教育体系依然不可动摇。以至于后来慢慢演变出一个新的词语叫所谓的“小镇做题家”。其实我这里并不是想讨伐刷题不好,在目前的考试标准和形态之下,暂时还没有比刷题更高效,更具性价比的应试方法。但是这种以试题作为升学考试唯一标准的选拔方式的负面影响确实越来越大,典型代表就是在这套体系下培养出来的学生,创造性能力和创新性思维相对较差的情况,这种弊端在研究生、博士生阶段体现的更为明显。而且还有一个更为严重的问题是,无限内卷刷题会孩子们对让学习本身越来越丧失兴趣。平心而论当下的教育资源要比10年前,20年前信息不发达的时候充裕的多,今天在知乎、B站、douyin还有海外教育平台上都可以随处找到非常优质的课程与教材。但是我的感受却是这一代学生的学习能力并没有特别明显的跃升。而对于哪些在时代的洪流下的小镇做题家们来说,通过刷题来到大学之后迎来的不是打开新世界的大门,反而是愈加的迷茫与无所适从。诚然很多朋友也许会说,觉得应试不好可以选择出国,可以留学。我知道对于一二线的很多家庭来说,走应试的路线并非唯一选择,但是与此同时哪些三四五六线城市成长的“小镇做题家”们,真的没有太多的选择,除了往死里卷,其他的可选路径并不大多。

问:中学生如何开始学习 AI,有哪些好用的工具或者平台?

我总结了以下中学生学习AI的建议:1.从编程语言入手学习可以从Python、JavaScript等编程语言开始学习,这些是AI和机器学习的基础。学习编程语法、数据结构、算法等基础知识,为后续的AI学习打下基础。2.尝试使用AI工具和平台可以使用ChatGPT、Midjourney等AI生成工具,体验AI的应用场景。探索一些面向中学生的AI教育平台,如百度的"文心智能体平台"、Coze智能体平台等。3.学习AI基础知识了解AI的基本概念、发展历程、主要技术如机器学习、深度学习等。学习AI在教育、医疗、金融等领域的应用案例。4.参与AI相关的实践项目可以参加学校或社区组织的AI编程竞赛、创意设计大赛等活动。尝试利用AI技术解决生活中的实际问题,培养动手能力。5.关注AI发展的前沿动态关注AI领域的权威媒体和学者,了解AI技术的最新进展。思考AI技术对未来社会的影响,培养对AI的思考和判断能力。总之,中学生可以从编程基础、工具体验、知识学习、实践项目等多个方面入手,全面系统地学习AI知识和技能,为未来的AI发展做好准备。内容由AI大模型生成,请仔细甄别

AI 时代的教育 The Intelligence Age's Education - 知乎

当然目前在AI“学伴”这个思路之上做学习应用探索的项目已经有不少落地应用的了,比如我看到的有一款AI儿童英语产品Heeyo这个由AI小恐龙带你冒险的游戏化产品相当的有趣。AI会让你选择一些小游戏,选择之后AI开始带领你探险,探险过程中AI会不断提问交谈,还有实时文生图,沉浸感加分,全程全英文语音交互。这种产品形态非常适合用在低龄段的学习场景,这也非常符合我一直以来对AI学习机or产品的一贯态度就是,AI学习机首先需要是一台AI游戏机,用户在游戏中规划学习任务,探索实现方法,最后获得任务奖励。这才是最符合人性的学习路径。站在当下的视角来看,教育资源的获取已经比之前简单方便许多,但是在激发学习兴趣的探索上,似乎并没有取得特别明显的效果。虽然这个和前文所述的当前考试制度下的内卷有非常大的关系,但未来我们确实应该更加重视如何使用AI技术来激活学习兴趣。

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AI编程
以下是关于 AI 编程的相关内容: 12 月 02 日 AI 辅助编程使需求开发范式发生变化。像翻译、数据提取等简单任务可通过 ChatGPT 或 Claude 等 AI 工具解决。AI 功能不断升级,支持上传图片、文档,执行代码,甚至生成视频或报表,大幅扩展了应用场景。Cursor、v0.dev 等 AI 工具降低了编程门槛,显著提升开发效率,变革了软件工程领域。 快速迭代与发布 MVP 时,应尽早发布产品,不追求完美,以天或周为单位快速迭代,而非按月计划拖延。点子好坏无所谓,快速练手才是关键,以提高效率和实践经验。 12 月 30 日 对于利用固定格式文档结合 AI 进行代码开发,建议发挥组员主观能动性,让他们自主设计,组长负责引导和经验分享。文档并非唯一最佳方式,可尝试用简短描述或 Prompt 辅助代码生成。在 AI 编程中,设计非常重要,模块化低耦合设计和清晰的上下文对代码生成效果尤为关键。 后端 Java 程序员转向 LLM 方向,可借助 AI 编程工具(如 Cursor)熟悉 LLM 原理,探索复杂 Prompt 和定制化规则。开展 LLM 相关的 Side Project(如翻译工具、AI 对话应用等),将 AI 当老师,边做边学,获取即时反馈,持续提升。核心建议是行动起来,找到正反馈,坚持使用 AI 辅助编程。 1 月 16 日 用好 AI 编程工具(如 Cursor)的关键技能包括准确描述需求、具备架构能力(将复杂系统拆解为松耦合的模块)、专业编程能力(判断 AI 生成代码优劣)和调试能力(快速定位问题并解决)。 包小柏用 AI 技术“复刻”女儿引发思考,AI 可“重现”亲人,缓解失去亲人的痛苦,成为情感寄托的桥梁。通过复刻声纹、影像,实现互动、对话甚至唱歌的效果。这也涉及到伦理与未来,可用于安慰同样经历失亲之痛的人群,并推动相关技术帮助罕见病患者。
2025-02-17
怎样利用AI进行广州小学语文数学英文各科的学习辅导,请给出具体可操作方案,及安排一个学期的日程。
目前没有关于利用 AI 进行广州小学语文、数学、英语各科学习辅导的具体可操作方案及学期日程的相关内容。但一般来说,可以考虑以下步骤: 首先,确定学习目标和重点。针对每门学科,明确本学期需要掌握的知识点和技能。 然后,选择适合的 AI 学习工具。例如,有一些在线学习平台或教育类的 APP ,它们可能提供课程讲解、练习题、智能辅导等功能。 在日程安排方面,可以每周安排一定的时间使用 AI 工具进行学习。比如,周一至周五每天晚上安排 12 小时,分别用于语文、数学、英语的学习。周末可以进行复习和总结。 具体到每天,可以先通过 AI 工具进行知识点的学习,然后做相关的练习题进行巩固,最后利用工具的智能辅导功能解决疑难问题。 需要注意的是,AI 只是辅助工具,不能完全替代教师和家长的指导与监督。
2025-02-17
openai最近有什么新闻
以下是 OpenAI 最近的一些新闻: 1. 12 天连续直播相关结果,昨天 OpenAI 把 o1 模型在 API 中正式发布,之前发布的是 o1 Preview 历史版本,正式版思考花费的 token 少了 60%。 2. 北京时间 9 月 13 号凌晨 1 点多,OpenAI 宣布推出模型 o1preview 与 o1mini,拥有 Plus 版本的用户会陆续收到新模型权限,可在 Web 客户端中尝鲜体验。 3. OpenAI 更新风控与账号共享识别力度,可能会偷偷降低 ChatGPT 模型的调用规格,如 o1pro 降级为 o1。 4. 奥特曼谈 AI 推理能力进展,o1(2024 年 9 月)排名全球第 9800 名,o3(2024 年 12 月)提升至第 175 名,现内部模型已达全球第 50 名,预计今年内登顶第一。
2025-02-17
免费图生视频AI有哪些
以下是一些免费的图生视频 AI 工具: 1. Pika:出色的文本生成视频 AI 工具,擅长动画制作,支持视频编辑。 2. SVD:若熟悉 Stable Diffusion,可安装此最新插件,能在图片基础上生成视频,由 Stability AI 开源。 3. Adobe Firefly:支持文生视频、图生视频、视频翻译,免费用户赠送生成 2 个视频。访问。 4. 混元:腾讯视频模型,目前只支持文生视频,图生视频即将上线。 更多的文生视频的网站可以查看这里: 内容由 AI 大模型生成,请仔细甄别。
2025-02-17
Ai工业机械设计
以下是关于 AI 工业机械设计的相关信息: AI 绘画在工业机械设计中的应用: Midjourney 可生成包含工业机械的相关图片,如一个数据图标,蓝色渐变磨砂玻璃,磨砂玻璃建筑,白色透明科技感白色城市建筑场景,数据线链接,芯片等元素,具有高细节灰色背景与简单的线性细节,工作室照明,3d,c4d,纯白背景,8k 等特点。质感不错,可多尝试喂不同构图的图片,喂图玩法对图片影响最大的是参考图,建议多跑跑图。 AI 在航天器零部件设计中的应用: NASA 研究工程师瑞安·麦克莱兰使用商业 AI 工具设计既轻又坚固的任务硬件。AI 工具能在一小时内生成 30 或 40 个想法,设计的零件比人类设计的更强壮、更轻,且会提出人类想不到的想法,但有时也会犯人类不会犯的错误。 获取 AI 生成 CAD 图相关资料的途径: 学术论文:通过 Google Scholar、IEEE Xplore、ScienceDirect 等学术数据库搜索。 专业书籍:查找相关专业书籍了解应用和案例。 在线课程和教程:参加 Coursera、edX、Udacity 等平台上的课程,在 YouTube 等平台查找教程和演示视频。 技术论坛和社区:加入如 Stack Overflow、Reddit 的 r/AI 和 r/CAD 等,与专业人士交流学习,关注相关博客和新闻网站。 开源项目和代码库:探索 GitHub 等开源平台上的相关项目,如 OpenAI 的 GPT3、AutoGPT 等在 CAD 设计中的应用。 企业案例研究:研究如 Autodesk、Siemens 等公司在 AI 在 CAD 设计中的应用。 在学习和研究 AI 生成 CAD 图时,掌握相关基础知识和技术细节很重要,通过多种途径逐步掌握其应用和实现。随着 AI 技术发展,在 CAD 设计中的应用会更广泛,为设计师和工程师提供更多辅助和支持。
2025-02-17
Ai工业设计
以下是关于 AI 工业设计的相关信息: 在小红书博主方面,有诸如 Ai HFBY 等博主从事工业设计相关内容的分享,您可以通过相应链接查看他们的作品和教程。 腾讯研究院的报告中提到,工业设计在基础模型和开源生态方面有所涉及,包括产品迭代、VR 构建的虚拟环境等。当前存在训练数据稀缺、泛化能力有限等瓶颈,未来方向包括 GANs 数据生成、迁移学习优化等。同时,在 3D 生成方面,须解决空间几何难题,材质还原方面基于几何模型的空间结构特征生成真实感材质与纹理映射,纹理生成方法多元化,核心技术不断突破,AI 赋能加速发展,应用场景持续扩展。 分众传媒携手阿里通义大模型开拓了品牌广告 AI 营销新模式,其中的 AI 创意设计包含 AI 设计、AI 生图、模板中心等能力,可通过对话方式表达设计需求,利用文生图/图生图能力解决各类营销场景素材生成需求,并提供数十万精选模板降低创意制作门槛。
2025-02-17
中小学AI教育场景 生成式 全息
以下是关于中小学 AI 教育场景生成式的相关内容: 北京市新英才学校在中小学 AI 教育方面进行了积极探索。跨学科项目老师带着学生用 AIGC 做学校地图桌游,英语老师在 AIGC 帮助下备课和授课,生物和信息科技老师合作带着学生训练 AI 模型以识别植物。数字与科学中心 EdTech 跨学科小组组长魏一然深入参与其中。 在英语课上,对于初中以上学生,一开始更多是老师带着使用 AIGC 工具,由学生提出 prompt,老师引导。例如在研究学校食堂食物浪费问题时,老师带着学生与 ChatGPT 对话获取信息,还让 ChatGPT 生成单词解释和例句,加工生词生成题目、游戏或文章帮助学生复习单词。在社交媒体的英语辩论课上,尝试让学生自主使用 AIGC 工具做辩论准备。 教育科技长期以来在有效性和规模之间权衡,而有了 AI 这种状况不再存在。现在可以大规模部署个性化学习计划,为每个用户提供“口袋里的老师”。像 Speak、Quazel、Lingostar 已在做实时交流并给予反馈的语言教学。Photomath、Mathly 指导学生解决数学问题,PeopleAI、Historical Figures 通过模拟与杰出人物聊天教授历史。学生在作业中也利用 Grammarly、Orchard、Lex 等工具提升写作水平,处理其他形式内容的产品如 Tome、Beautiful.ai 协助创建演示文稿。
2025-02-17
最牛逼的人工智能教育课程
以下是关于人工智能教育课程的相关信息: 吴恩达是人工智能领域的知名科学家和教育者。他在机器学习、统计学和人工智能领域贡献显著,是在线教育平台 Coursera 的联合创始人。曾在斯坦福大学任副教授,领导过谷歌的大脑项目和百度公司的相关工作。他以在深度学习和大规模机器学习系统方面的研究闻名,其教授的机器学习课程在斯坦福大学和 Coursera 上极受欢迎。 对于新手学习 AI,建议: 1. 了解 AI 基本概念:阅读「」熟悉术语和基础概念,浏览入门文章了解历史、应用和趋势。 2. 开始学习之旅:在「」中找到初学者课程,推荐李宏毅老师的课程,通过在线教育平台按自己节奏学习并争取证书。 3. 选择感兴趣模块深入:AI 领域广泛,可根据兴趣选择特定模块,如掌握提示词技巧。 4. 实践和尝试:理论学习后通过实践巩固知识,尝试使用各种产品创作并分享。 5. 体验 AI 产品:与 ChatGPT、Kimi Chat、智谱、文心一言等聊天机器人互动,了解其工作原理和交互方式。 此外,ShowMeAI 周刊 No.13 中提到了上周有讨论度的 9 个 AI 话题,包括谷歌的 AI Native Education 尝试、不同产品的比较、文本编辑语言、提示词设置、编程教程、大模型排名、相关解释、共鸣问题以及处理长材料的讨论等。
2025-02-14
AI应用于教育行业在评估和认证机制的改革方面的问题
AI 应用于教育行业在评估和认证机制的改革方面存在以下问题: 1. 教育体系具有惯性,课程设置、教师资格认证、学术评价体制等均有深厚传统根基,更新和调整需要时间,资源重新配置无法一蹴而就,大规模改革提案的决策流程涉及多方利益博弈,是长期议程。 2. 现有的教育体系追求稳定性和标准化,而非灵活性和快速响应,抵制变动,本质上较为保守,与 AI 引领的教育创新所需的快速试错和持续迭代能力脱节。 3. 教育政策更新滞后,政策制定者对新兴技术理解不足,无法充分预见技术对教育的长远影响,政策调整受预算限制、法规约束和政治周期影响,过程缓慢。 4. 技术与政策的脱节体现在教师的培训和招聘上,多数教师未接受相关培训,不仅要掌握工具操作,还需了解如何与教学目标结合,当前教师培训和专业发展项目在数量和质量上与需求存在差距。 5. 现有评估和认证机制侧重于传统学习方法和结果,学校和教师受其约束,创新的教育实践难以得到认可,甚至可能因偏离既定评价标准而遭质疑。
2025-02-10
AI在教育行业的应用
AI 在教育行业有以下应用: 1. 个性化学习平台:通过集成算法和大数据分析,实时跟踪学生学习进度,诊断学习难点,提供个性化学习建议和资源。例如 Knewton 平台,通过对数百万学生行为模式分析,精准预测学习难点并提前给出解决方案,大幅提升学习效率。 2. 自动评估:利用自然语言处理技术(NLP)自动批改学生作文和开放性答案题。如 Pearson 的 Intelligent Essay Assessor,能够分析和理解写作内容,给出准确评分和反馈,减轻教师批改负担,提高评估效率和一致性。 3. 智能辅助教学工具:使课堂教学更丰富和互动,如 AI 教师引导学生通过对话学习、解答疑问并提供即时反馈。Google 的 AI 教育工具 AutoML 用于创建定制学习内容,提高学习动机,加深知识掌握。 4. 虚拟现实(VR)和增强现实(AR):学生可通过 VR 头盔进入虚拟实验室进行安全实验操作并得到 AI 系统反馈。例如 Labster 的虚拟实验室平台,提供高科技实验室场景,让学生尝试复杂实验流程,无需昂贵设备或专业环境。 然而,AI 技术在教育领域的广泛应用也带来了一些挑战,如教育体系内部的惯性、教师技能更新、课程内容适时调整、评估和认证机制改革等。
2025-02-10
Ai和教育
以下是一些关于“AI+教育”的案例和应用场景: 学习方面:可用 AI 做播客笔记,有助于学习知识和提升语言能力。 教学方面:借助 Claude 和 Gamma.app 等工具帮助学生做好组会准备。 调研方面:使用特定的 prompt 能在短时间内帮同学完成调研报告,也可用 ChatGPT 辅助调研。 书籍推荐:推荐三本神经科学书籍,为学习和运用 AI 提供学科基础。 教师赋能:MQ 老师投稿的“AI 赋能教师全场景”,为教师提供交流沟通的资源。 未来趋势:探讨如果教育跟不上 AI 可能出现的情况。 化学研究:使用大型语言模型进行自主化学研究。 AI 在教育领域的应用还在不断拓展,能为学生提供个性化学习体验,为教师提供更多教学支持。
2025-02-07
AI与教育
以下是关于 AI 与教育的相关内容: 使用 AI 帮助教育具有多种可能性,例如辅助自学、帮助教师减轻负担并提高课程效果。可以要求人工智能解释概念,获取良好结果。相关提示可作为自动导师,如找到。但使用时需注意人工智能可能产生幻觉,关键数据要依据其他来源仔细核查。 教育领域迎来了 AI 技术的春风,如个性化学习平台能提供定制化教学资源,自动评估系统能快速批改作业和考试。但教育体系与 AI 发展速度不匹配,传统教学方式和内容未及时更新,难以满足新兴行业对人才的需求,这对社会经济结构和生产力构成挑战,构建能跟上技术步伐的教育系统是必须面对的课题。 相关案例包括:书籍推荐“三本神经科学书籍”,认为学习和运用 AI 能力时,一些基础学科能打开新天地;“AI 赋能教师全场景”,来自 MQ 老师的投稿贡献;“未来教育的裂缝:如果教育跟不上 AI”,揭示了 AI 对教学和学习方式的实际影响;“化学:使用大型语言模型进行自主化学研究”。
2025-02-06